Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Ава по умолчанию

ПРАВИЛА ЭТИХ МЕСТ, или устав этого лабиринта

Дорогой товарищ! Заходите, располагайтесь, ищите интересные для себя материалы по тегам, вступайте в диалоги. Мне бы хотелось, чтобы всем, кто приходит сюда общаться, было максимально хорошо и комфортно, а для этого следует соблюдать ряд простых правил. Им обычно следуют все минимально воспитаные люди как в рееальной, так и виртуальной жизни.

Collapse )
8. Материалы открытых постов можно уносить к себе БЕЗ разрешения, но СО ССЫЛКОЙ.

Эти правила легко соблюдать взрослым воспитанным людям. Милости прошу, умным, интересным собеседникам, не создающих проблем окружающим, здесь всегда рады.

-- Однажды меня допекли, и я написала важное ДОПОЛНЕНИЕ: оно здесь! Там сказано о демократии на этой отдельно взятой площадке, о форме высказываний и о френд-политике. В частности я всегда просматриваю журналы тех, кто меня добавляет, поэтому не надо проситься ко мне во френды. У меня уже практически нет подзамочных записей, всё личное я давно вынесла отсюда. Я добавляю в друзья редко, потому что читаю свою френд-ленту, а на это нужно время. Но я просматриваю журналы своих читателей, заходя с главной страницы, если вижу что-то для себя интересное.

-- Всё ссылки у меня открываются в новом окне, кроме тех, которые находятся в цитатах.

-- Подзамочных записей нет, точнее, их исчезающе мало, и в тех, что остались невычищенными, я ругаю правительство жалуюсь на здоровье.

А ещё я открою вам с порога одну страшную тайну: я ТАРОЛОГ, дивинатор, работающий с картами Таро, а в просторечии - гадалка. Не люблю этого слова, потому что то, чем я занимаюсь, не совсем гадание в строго смысле этого слова. Посмотреть, чем и как я занимаюсь, можно в этом журнале по тегу Таро и в моём другом журнале Познавательные прогулки в саду Таро. Программный текст о моём отношении к "ворожейным техникам" и о его мировоззренческом базисе ЗДЕСЬ. Время от времени (два-три раза в год) я устраиваю дивинаторские акции, за которые каждый воздаёт мне столько, сколько ему по средствам. Также веду сеансы очно и по скайпу. Если хотите обратиться, вопросы в личку.

***

Музыкальные записи этого блога (в работе)

Ведьма

Дедушка старый, ему всё равно...

Наш дедушка опять отжёг. Встречался он тут 31 октября с общественностью города Калининграда и области и вёл речи на медицинские темы. Думаю, ни для кого не секрет, что медицина у нас находится в глубокой... пещере, скажем так. Нет, если посмотреть по отдельным крупным городам, то всё не так уж и плохо. Но у нас - пока ещё - не только в крупных городах живут люди.

Я терпеливо прослушала весь этот ролик от начала до конца. У меня, конечно, по нему много вопросов. Ну, например, почему глава государства должен лично решать вопрос о допуске - недопуске каких-то НКО в женские консультации? (Моя бы воля, я бы эти пролайферские НКО никуда не пускала)? Почему, пока первое лицо не даст отмашку, невозможно решить проблемы первичной медицинской помощи в целой области? Вот это всё нормально? (Для меня вопрос риторический, но я знаю, что, к сожалению, огромное число людей думает иначе).

Я не предполагаю, что все будут столь же героичны, как я, и погрузятся в этот сладостный диалог дедушки с норотом. Поэтому прослушайте фрагментик. В нём девочка-энтузиастка, будущий медик, просит поддержать разворачивание в городах и весях так называемых медицинских палаток, в которых норот сможет получить первичную консультацию у (будущих) медиков-волонтёров, а также пройти диспансеризацию. И тут деда осеняет идея. Нет, Идеища же!

Collapse )

Ава по умолчанию

В воскресенье, 27 октября - географический диктант

Отсюда

В 2018 году Географический диктант написали в 97 странах мира на 3532 площадках.

Всего в акции приняли участие более 376 тысяч человек, из них в России диктант очно написали 249 857 человек, за рубежом — 7 171 человек.

Кроме того, более 119 тысяч человек проверили свои знания онлайн на сайте http://dictant.rgo.ru.

Участие в Диктанте является добровольным и бесплатным.

Как написать Географический диктант: пошаговая инструкция:
Collapse )

В Верхней зоне Академгородка Географический диктант будут писать в 130 школе. С собой нужно взять паспорт. Подробности ЗДЕСЬ.

Напишем? Не смотрите, кто там благословил действо, он у нас теперь повсюду, вроде этикетки. Главное, что полезная познавательная акция.

Хе-хекс!

В этом есть нечто невыразимо прекрасное

Девочки и мальчики всех возрастов! Давайте с замиранием помедитируем на это - как раз в свете моего недавнего сообщения о странных конторах, пишущих статьи за авторов.

Орфографию и пунктуацию оригинала сохраняю:

********.рф: лохотрон, созданный мошенниками!

Блог им. olena3308 11 октября 2018, 15:09

Много чего выдела за свою жизнь, но настолько бессовестный обман — впервые. Купила работу на этом сайте. Честно заплатила. А мне не только её не прислали, но и не вернули внесённые денежные средства. Как так можно?! Обманщики!

Не правда ли, она прекрасна в своей незамутнённости?

Так и хочется сказать: девочка, тебе ли рассуждать о честности? Ты хотела обмануть преподавателей, свой вуз, государство, будущих своих нанимателей, а обманули тебя. Игра была равна. Вор у вора дубинку украл. И что-то там про половые сношения некоего земноводного с неким пресмыкающимся.

Но увы, из пяти комментаторов только один счёл такой подход в принципе недопустимым:

MarinaR
16 октября 2018, 03:44

А сдачу не своей работы от своего имени вы не считаете обманом? Или в вашем понимании диплом получает тот, кто вовремя закупил и сдал все работы? На кого учитесь, любопытно, с такими понятиями.

И знаете, самое ужасное, что да, в её понимании - так.

Ачотакова?

Ава по умолчанию

"Филолог не бродит по деревням"-3

Часть 2.

Итак, Москва осталась позади, надо было думать, куда двигаться дальше. Иного пути у нас с моей школьной подругой, ныне профессором, а тогда такой же, как и я, провалившейся десятиклассницей, не было, кроме гуманитарного факультета НГУ. Педагогический институт... Во-первых, нам очень не хотелось в школу, особенно попасть под распределение в деревню. Нет, не тяготы деревенской жизни пугали - был очень высок риск не выйти замуж, дальнейший опыт показал, что там у нас просто не было бы выбора, а старшие внушали нам, что замужество - это очень важно. И если подумать - действительно важно, если девочка ориентирована на семью и семейную жизнь. Кроме того, как я уже упоминала, пед, тогда ещё далеко не университет, не был славен кадрами - в НГУ был куда более сильный преподавательский состав и живая наука. Ну и last but not least - в пед в те времена было оч-чень трудно добираться (труднее было только в НЭТИ - метро ещё не было, пересечение Оби по Коммунальному мосту на колёсном общественном транспорте, по воспоминаниям студентов тех лет, было задачей нетривиальной). О эти эпические штурмы автобуса, уже битком набитого, на Инструментальном! О эти студенты и преподаватели, наперегонки несущиеся к приближающемуся вегиклу с риском попасть под колёса! О эта утрамбованная людская масса, которая затем простоит, если не повезёт, от пятнадцати до сорока минут у железнодорожного переезда, потому что никакого объездного пути для автотранспорта тогда не было!

В общем, да, мы проявили недостойную комсомолок слабость и отказались от Преодоления Трудностей даже гипотетически. Или в НГУ, или никуда, ещё год ждать.

Collapse )

Ава по умолчанию

"Филолог не бродит по деревням..."-2

Часть 1.

Долгонько я собиралась написать продолжение, но обещанного как раз три года ждут! (Ха! Ха! Ха!).

(Устраиваясь в кресле, как филин на снегу. Знаете, как сидит филин на снегу? Но цейлонский чай он при этом не попивает из гусь-хрустальненской чашечки).

Сегодня как раз вспоминала своего учителя английского языка в 162-й школе, незабвенного Михаила Мироновича Котта. Он был уже весьма пожилой, седой джентльмен с очень светлыми голубыми глазами. Мы, пятиклассники, за глаза немного подсмеивались над экзотической фамилией, но Михаила Мироновича очень уважали. Про него говорили, что он лучший учитель английского в нашей школе, да и вообще один из лучших в городе. Английский мне давался легко, и однажды Михаил Миронович, за что я ему вечно благодарна, сказал моей маме: "Девочку стоит отдать в английскую школу. У неё явные способности к языку". Спасибо моей маме, что вняла этому совету и договорилась в 130-й школе, что меня возьмут. Посреди учебного года, в третьей четверти. Всю третью четверть я должна была ходить к репетитору и заниматься по программе английской школы. В третьей четверти меня не должны были аттестовывать по языку, а в четвёртой я должна была уже учиться со всеми на равных.

Collapse )

Ава по умолчанию

О злокозненности птичек в древности

А я пошла учиться, поэтому буду пропадать. Не теряйте.

Вы знаете о таком ресурсе как "Открытое образование"? Я узнала о нём от Аллы Кечеджан alla2008. Алла давала ссылку на курс, который мог бы быть интересен для блогеров, а я увидела там просто целый сундук сокровищ и выбрала то, что мне как раз было нужно.

Вот сейчас слушаю курс "Ислам: история, культура, практика" Не спрашивайте, зачем - уж точно не затем, чтобы записаться в <запрещено Роскомпозором>. На самом деле мне это нужно для моей Невидимой книги - хоть благодаря когда-то подготовленному мною курсу по истории всемирной литературы многое из истории уложилось для меня во вполне складную мозаику, однако сейчас выяснилось, что в некоторых вопросах есть у меня немалые лакуны и белые пятна. А так как в Невидимой книге затрагиваются арабские сказки, то, пожалуй, стоит углубить мои познания в области истории ислама и околоисламского фольклора.

Сегодня вот, прослушав лекции, сдала первое контрольное задание. Но мне легче, чем студиозусам: я всё-таки кое-что читала, в том числе монографии М.Б. Пиотровского. Но вообще узнала для себя много нового. Какой кайф не учить, а учиться, не толкаться у доски, а сидеть за партой! Правда, придётся потом экзамен по скайпу сдавать... И как-то я уже заранее волнуюсь и подскакиваю - забытые ощущения, прочно забытые.

"Открытое образование" действительно совершенно бесплатно. Платны только сертификаты - они бывают нужны, потому что студиозусам эти курсы в их вузах могут быть зачтены.

* * *
Кстати, о птичках.

Collapse )

Ведьма

Владимир Владимирович прикинулся девственником

Вместо эпиграфа.

Давным-давно, ой, как давно - когда я была на пятом, что ли, курсе (вообразите, сколько лет назад это было!), на какой-то хоровой вечерине стала я слегка заигрывать с тенором Серёжей, ныне доктором физико-математических наук, завлабом, новатором, лауреатом не помню каких премий, а тогда всего лишь студентом третьего, кажется, курса физфака. Ущипнула я его игриво за бок, что ли - но, в общем, Серёжа вывернулся, закрутился юлой и подчёркнуто тоненьким голоском пропищал: "Нельзя, нельзя меня трогать! Я девственный!" Услышав это, сидевший рядом другой тенор, здоровенный Федя, который с Серёжей дружил, вдруг закинул голову и так громко и басовито заржал, что все аж подскочили, а Серёжа как-то сильно сконфузился и покраснел. И даже я смутилась.

* * *

Как известно, В Академгродок на День российской науки приезжал Сам. Пока я делала в лесу свои печальные открытия, Владимир Владимирович общался с представителями науки и высшего образования.

Collapse )

PS. Когда я набирала этот пост, сделала опечатку: вместо "образование" написала "образавоние". Знаковая, по-моему, опечатка.



Ава по умолчанию

Рабочие заметки

Это я собираю материалы и делаю наброски для статьи о психологине с людоедской идеологий. Которая сожалеет, что давненько войн масштабных не было. Но сейчас не об этом.

Для того чтобы не просто выражать себя через творчество (ахматовское "это очень ваше" - как раз об этом), но творить, то есть создавать нечто, что сможет отозваться и у других, нужна не только развитая эмоциональная сфера, но и пропорционально развитый ум, который позволяет всё-таки до известной степени поверять алгеброй гармонию и создавать форму, адекватную содержанию. И, разумеется, вложить в эту форму не только чувства, но и мысль. Или не вкладывать, но сделать так, чтобы реципиент сам вложил в пустую форму свою мысль благодаря игре ассоциаций.

Как бы там ни было, но деконструированная форма - тоже форма, и прежде чем деконструировать, надо как минимум иметь понятие о том, что будет разобрано. Иными словами, чтобы сбрасывать Пушкина с корабля современности, надо как минимум, чтобы Пушкин на корабле был. Иначе кого сбрасывать?

Одно только маленькое замечание: чтобы делать форму (или разрушать её), нужно учиться. Когда мне начинают говорить о талантливых самоучках, я напоминаю, что в этом слове второй корень - всё-таки -уч-. Летом смотрела какое-то испанское документальное видео о кадисских цыганах. И вот цыганка средних лет говорила: "Меня никто не учил, я сама научилась петь. У меня не было никаких учителей". А потом, слово за слово, выясняется, что пели в её детстве и папа, и мама, и вся семья вообще музыкальная, а на праздники собирались в доме многочисленные родственники, которые, натурально, пели и плясали, - ну и хочется спросить: и сколько раз, милая, ты прослушала в детстве вот эту песню в мамином исполнении, подтягивая ей понемножку? Сколько раз папа критиковал твою манеру вести голос и показывал, как правильно, или, наоборот, одобрял и кричал тебе в поддержку своё olé? Сколько раз старшие сёстры поправляли тебя, когда тебе не удавалось вот это коленце, и радостно тискали, когда наконец получалось? А-а, вот то-то же. Уроки - они не обязательно по 45 минут и за деньги. "...И каждый человек тебе учитель".

Ну а просто ярко выражать чувства в словах, красках или танцевальной пластике - это ещё не искусство. Для искусства придётся овладевать формой. Подпись: Ваш Капитан О.

Собственно, последнее предложение - это и есть один из основных пунктов моего спора с названной дамой.

Ава по умолчанию

Прохладная былинка про китайцев

Китайцы испортили мой яблочный мармелад, поэтому сегодня я не люблю их особенно сильно. И по ассоциации вспомнилось мне, что мама рассказывала про своё житьё-бытьё в одном из общежитий ЛГУ.

Жила она там в комнате на 30 человек, и был там полный интернационал. Знаю из её рассказов не только про множественных представителей народов СССР, но и про двух немок, испанку и китаянку. Впрочем, китаянок, кажется, было несколько. В любом случае, в этой комнате время от времени устраивались "вечера китайской самокритики" и просто собрания их китайской комсомольской ячейки - они собирались по очереди в тех комнатах, где жили китайские студенты.

Collapse )